培养公卫应急专家的黄埔军校
(一)
CFETP是中国现场流行病学特有的视角观察基层工作。他发现,基层人员为严防疫情而对隔离圈的划定过大。于是他从某郊区5000多名被隔离者中随机抽出1000人进行调查,结果发现其中仅有24人发病。分析发现,患者全部为与非典症状期病人密切接触者。经进一步调查后,小欧获得了更多的信息,其中一个最主要的结论是,只有与症状期病人密切接触才有可能被感染,医学观察的人群应限定在这个范围。以此计算,应隔离者人数仅是已被隔离者人数的1/3。小欧的重要发现,为其后我国制订今冬明春SARS防治方案提供了依据。
(四)
在突发公卫事件中能独立组织工作及能与新闻媒介和大众进行沟通,是CFETP学员能力的重要体现。
一期学员倪大新即是其中较为出色的一位:对全国医务人员进行防治SARS培训,他担任教员,传授现场工作经验;进行现场督导,他作为国务院督查组成员,奔赴当时疫情较重的内蒙古,在当地,他不仅为SARS防治提出了大量建设性意见,还向媒体讲解如何科学防治SARS,稳定群众不安的情绪。二期学员王定明,4月24日午夜在中国CDC应急办接到浙江省的疫情报告后,迅速做好奔赴现场调查的系列准备,次日中午,在飞抵浙江直奔现场的中国CDC专家组中,王定明就侧身其中……
采访CFETP学员,记者感到了极大的振奋———一批年轻而出色的公共卫生应急专家正从这里脱颖而出。
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